 |
|
Erfaringer fra de første TUBU-skoler i Tiåret for UBU
Her finder læseren erfaringer fra fire skoler, hvor teams af lærere har samarbejdet med to forskere fra DPU om at udvikle deres undervisning i retning af Uddannelse for Bæredygtig Udvikling.
af Søren Breiting og Karsten Schnack m.fl. |
|
|
|
- det danske formandskab
Pjecen handler om de vigtigste udfordringer for miljøet under det danske EU-formandskab i anden halvdel af 2002.
af Mette Boye |
|
|
|
Regeringen 2001 |
|
|
|
Regeringen, juni 2001
Kort udgave
|
|
|
|
Omstillingsevnen vil antagelig blive en væsentlig kompetence i fremtiden - både for den enkelte og for hele samfundene såvel i nord som i syd.
Pernille Ehlers |
|
|
|
– værktøjer til begrænsning
Pjecen belyser, hvordan bygherre, rådgiver, entreprenør og håndværker kan mindske brugen af farlige og uønskede kemikalier i byggerier.
af Susanne Bruun Jakobsen |
|
|
|
Rapport
Nordisk Ministerråd |
|
|
|
Rapport från ett seminarium anordnat av Utbildningsdepartementet och Svenska Unescorådet i Stockholm den 3. december 2004.
Red. Christer Wallentin |
|
|
|
Værdisætning ved hjælp af husprismetoden
Både Kommuner, Amter og lokale beboere er gået i aktion for at gøre forholdene omkring svinefarmene tålelige. Både fysiske, og økonomiske.
Vibeke Hansen og Charlotte Juel Petersen |
|
|
|
Miljø, Energi og Beskæftigelse
Denne rapport er 1 af 4 baggrundsrapporter i forbindelse med projektet "Miljø, energi og beskræftigelse" som Fagligt Fælles Forbund har igangsat.
Red. Rikke Lethare Nielsen, Sidsel Dyekjær, Hans Nielsen, Peter Koudahl, Martin Windelin |
|
|
Forrige side
