 |
|
Miljøstyrelsen |
|
|
|
En kritisk introduktion til de sidste 40 års internationale debat om årsagerne til udvikling og underudvikling i Asien, Afrika og Latinamerika.
af John Degnbøl Martinussen |
|
|
|
Undervisningsvideo for 7. - 10. klasse 18 min.
Bruges med lærerhæftet som indledning til et undervisningsforløb om regnskovens økologi, indfødte folk, forbrugerbevidsthed, eller om dansk naturskov.
Nepenthes |
|
|
|
Thisted Kommune er et skoleeksempel på, hvordan verden kan arbejde henimod at løse verdens klimaudfordringer.
Thisted Kommune |
|
|
|
Udkommer fire gange årligt
Red. cand. agro Mogens Stendahl |
|
|
|
Det findes næsten overalt: I jorden, i luften i vores mad og i små mængder også i vandmiljøet. Det meste af det er menneskeskabt, og det er noget af det giftigste, man kender.
Red.: Ulrich Karlson |
|
|
|
- hvad Infrastrukturkommisionen overså
Biltrafikken er stigende. Det kan alle overbevise sig om ved at se på de lange køer på indfaldsvejene til de store byer.
af Johan Nielsen og Christian Ege |
|
|
|
- med fokus på partikler, kvælstofoxider og CO2
Om trafikken sundheds- og miljøskadelige forurening. Hæftet beskriver forureningen og hvilke tekniske og lovgivnings-mæssige muligheder, der er for at løse den.
Tekst: Kåre Press-Kristensen, Christian Ege og Eline Crossland |
|
|
|
|
|
|
|
Erfaringer fra de første TUBU-skoler i Tiåret for UBU
Her finder læseren erfaringer fra fire skoler, hvor teams af lærere har samarbejdet med to forskere fra DPU om at udvikle deres undervisning i retning af Uddannelse for Bæredygtig Udvikling.
af Søren Breiting og Karsten Schnack m.fl. |
|
|
Forrige side
